캘리포니아주 교육부는 지난해 영어와 수학 커먼코어 교과내용을 개정한 데 이어 올해에는 과학 과목을 개정하고 ‘교과내용 실행안’ 을 발표했다. 

캘리포니아주는 과학 과목의 교과내용을 한층 업그레이드시켜 California Next Generation Science Standards; (CANGSS)라 칭하고，그 내용과 자료들을 미리 교육구에 보내 수업에 차질이 없도록 하겠다고 밝혔다.

개정된 과학과목은 단순 암기를 지영하고，주변에서 발생하는 다양한 문제에 대한 과학적 접근과 분석능력을 키우는데 중점을 두었다. 개정 전에는 화학，물리，생물 등으로 세분화되고 분리된 과학적 개념을 배웠다면，개정 후에는 다양한 분야를 접목해 상관관계와 과학적 개념을 더 깊이 이해할 수 있도록 했다. 

예를 들면，공학(engineering)과 기술(technology)부분을 접목시켜 공학과 기술뿐 아니라 자연(nature)과학을 이해하는데 도움이 되도록 한 것이다.

현재 캘리포니아 경제는 과학(Science)，기술(Technology)，공학(Engineering) 그리고 수학(Mathematics)，즉 STEM(과학기술통합교육)에 관계되는 산업들이 주축을 이루고 있다. 

2011년 상공부에서 발표한 자료에 따르면，지난 10년간 STEM분야에서의 직업창출 비율은 다른 분야보다 3배 빠르게 성장하였고，향후 10년간 다른 분야 직업인의 숫자를 넘어설 것으로 예상했다. 

이런 상황에서 과학과목 교과내용의 개정과 실행은 앞으로 STEM 분야에 긍정적 교육효과를 가져 올 것으로 예상된다.